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在2019级新生开学典礼上的发言(节选)

发布时间(jian): 2018-09-15
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       从(cong)今(jin)天起,你(ni)们将离开(kai)父母,开(kai)始(shi)人生(sheng)最美好(hao)的追(zhui)梦时光;你(ni)们将把明(ming)德(de)做为品(pin)德(de),让崇(chong)智成为气质,将勤朴熔铸血液,使行知深(shen)入灵魂;你(ni)们将把“追(zhui)求(qiu)卓越”作为一生(sheng)的信仰去践行,去实现(xian);你(ni)们将用三年(nian)的青(qing)春时光去感(gan)受(shou)一中的岁月静(jing)好(hao),去谱写一中乐(le)章里属(shu)于自己的动人音(yin)符。

       身(shen)为(wei)一(yi)(yi)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)人(ren)(ren),你(ni)(ni)们(men)(men)该有(you)(you)(you)(you)一(yi)(yi)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)志向和(he)志气(qi)。《史记》有(you)(you)(you)(you)言,鸿鹄高(gao)(gao)飞(fei),一(yi)(yi)举千(qian)里。少年(nian)(nian)应(ying)怀有(you)(you)(you)(you)鸿鹄之(zhi)(zhi)志,将(jiang)青(qing)(qing)铜铸就(jiu)今朝,立下远(yuan)大理想,用三年(nian)(nian)的(de)(de)(de)(de)全(quan)力以赴换就(jiu)无悔青(qing)(qing)春。你(ni)(ni)们(men)(men)该有(you)(you)(you)(you)一(yi)(yi)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)胸怀和(he)气(qi)度,如大鹏般(ban)同(tong)风而(er)起,扶摇直(zhi)上(shang),包容(rong)万象,海纳百川,容(rong)已容(rong)人(ren)(ren)。你(ni)(ni)们(men)(men)该有(you)(you)(you)(you)一(yi)(yi)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)智慧(hui)和(he)勇气(qi),不轻(qing)易(yi)被(bei)现实(shi)而(er)改变(bian),用一(yi)(yi)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)(de)精神价值(zhi)和(he)思(si)想资源去改变(bian)现实(shi)。你(ni)(ni)们(men)(men)该有(you)(you)(you)(you)一(yi)(yi)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)情怀和(he)温度,在追求诗和(he)远(yuan)方的(de)(de)(de)(de)同(tong)时学会尊重、理解、感(gan)恩和(he)爱(ai)。你(ni)(ni)们(men)(men)该有(you)(you)(you)(you)一(yi)(yi)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)习惯和(he)坚守(shou),古(gu)语有(you)(you)(you)(you)言,“古(gu)之(zhi)(zhi)成大事(shi)者(zhe)(zhe),不惟有(you)(you)(you)(you)超世之(zhi)(zhi)才,亦有(you)(you)(you)(you)坚忍不拔之(zhi)(zhi)志”,这是“该做(zuo)什么(me)就(jiu)做(zuo)什么(me),要做(zuo)什么(me)就(jiu)做(zuo)好(hao)什么(me)”的(de)(de)(de)(de)态度,是“好(hao)思(si)维,好(hao)人(ren)(ren)生(sheng)”的(de)(de)(de)(de)严要求、高(gao)(gao)标准。你(ni)(ni)们(men)(men)该有(you)(you)(you)(you)一(yi)(yi)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)自立自强,“凿井(jing)者(zhe)(zhe),起于三寸之(zhi)(zhi)坎,以就(jiu)万仞之(zhi)(zhi)深”,管理自己,感(gan)受成长蜕变(bian)的(de)(de)(de)(de)孤独和(he)欣喜。你(ni)(ni)们(men)(men)该有(you)(you)(you)(you)一(yi)(yi)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)责任和(he)担当,在当今香(xiang)港局势动荡、不法人(ren)(ren)士妄图分裂国土(tu)、科(ke)技企业面对不公待遇的(de)(de)(de)(de)关头,充实(shi)自己,向时代交出一(yi)(yi)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)答卷!

       同学(xue)们(men),选(xuan)(xuan)择(ze)一(yi)中(zhong)(zhong)就是选(xuan)(xuan)择(ze)优秀(xiu)。一(yi)中(zhong)(zhong)推行的(de)(de)(de)(de)素质教(jiao)育为每(mei)个人的(de)(de)(de)(de)多(duo)元(yuan)发展(zhan)(zhan)提供了(le)广阔的(de)(de)(de)(de)平台。身(shen)临(lin)妙趣横生(sheng)的(de)(de)(de)(de)课(ke)堂(tang):做受力分析,感(gan)受经(jing)典力学(xue)的(de)(de)(de)(de)奥妙;画函(han)数图像,品(pin)味线条(tiao)律动的(de)(de)(de)(de)优美;英语课(ke)堂(tang)教(jiao)会你(ni)(ni)人生(sheng)少用虚拟语气,未(wei)来(lai)长存情态动词;历史(shi)经(jing)验告诉(su)你(ni)(ni)以(yi)史(shi)为鉴知兴替(ti),面向未(wei)来(lai)创世纪。参(can)(can)加丰富多(duo)彩的(de)(de)(de)(de)文体活(huo)动,你(ni)(ni)们(men)也许会穿上(shang)别致华丽的(de)(de)(de)(de)礼服(fu)在(zai)元(yuan)旦晚(wan)会一(yi)展(zhan)(zhan)歌喉,抑或踏(ta)上(shang)跑道在(zai)运动会场(chang)展(zhan)(zhan)健(jian)儿风(feng)采。参(can)(can)加丰富多(duo)彩的(de)(de)(de)(de)社团活(huo)动:书法教(jiao)你(ni)(ni)们(men)遒劲(jing),国学(xue)令你(ni)(ni)们(men)深邃,古琴让(rang)你(ni)(ni)们(men)优雅,绿爱使你(ni)(ni)们(men)感(gan)恩。化学(xue)探究、生(sheng)物组培、机器(qi)人设计,思维的(de)(de)(de)(de)活(huo)力在(zai)实(shi)验中(zhong)(zhong)展(zhan)(zhan)现;武术训练(lian)、球场(chang)竞技、千人太极(ji)拳,年轻的(de)(de)(de)(de)生(sheng)命(ming)在(zai)运动中(zhong)(zhong)迸发;动漫制作、3D打印、律动健(jian)美操(cao),青(qing)春的(de)(de)(de)(de)时尚在(zai)校园里绽放。耕耘责(ze)任田,播种、施肥、除草、收获,校田的(de)(de)(de)(de)劳(lao)动让(rang)人感(gan)知生(sheng)命(ming)的(de)(de)(de)(de)神奇。一(yi)中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)(de)教(jiao)育如(ru)春雨般润物无声(sheng),涓涓流(liu)淌进每(mei)个学(xue)子成才的(de)(de)(de)(de)历程。

       学弟学妹(mei)们(men)(men),请(qing)珍(zhen)(zhen)惜我(wo)们(men)(men)做梦都还(hai)想再来一(yi)遍的(de)一(yi)中(zhong)岁月,因(yin)为(wei)三(san)年前(qian)的(de)我(wo)们(men)(men)也(ye)和你(ni)(ni)(ni)们(men)(men)一(yi)样,以为(wei)三(san)年很长(zhang)很长(zhang),殊(shu)不知(zhi)光(guang)阴很快很快,我(wo)们(men)(men)转眼就从故事(shi)的(de)主人(ren)公成为(wei)了(le)(le)故事(shi)的(de)叙述者;请(qing)珍(zhen)(zhen)惜将(jiang)陪你(ni)(ni)(ni)走(zou)过(guo)三(san)年风风雨雨、朝夕(xi)相伴的(de)同学老师,因(yin)为(wei)他们(men)(men)和你(ni)(ni)(ni)一(yi)起充实了(le)(le)这(zhei)段(duan)纸短情(qing)长(zhang)的(de)日子,一(yi)起成就了(le)(le)这(zhei)份不忘(wang)初心的(de)最美芳(fang)华(hua),一(yi)起谱写(xie)了(le)(le)这(zhei)本充满可能的(de)青(qing)春修(xiu)炼手册。

一(yi)(yi)(yi)(yi)路走来,从青丝(si)到白(bai)发(fa),一(yi)(yi)(yi)(yi)中(zhong)(zhong)老(lao)(lao)师(shi)的(de)(de)(de)呕心沥血成(cheng)就了一(yi)(yi)(yi)(yi)中(zhong)(zhong)传(chuan)奇。那额上日益深邃的(de)(de)(de)皱纹是(shi)(shi)他(ta)们(men)(men)为一(yi)(yi)(yi)(yi)中(zhong)(zhong)事业操劳的(de)(de)(de)印记,那头上日益增多的(de)(de)(de)白(bai)发(fa)是(shi)(shi)他(ta)们(men)(men)为一(yi)(yi)(yi)(yi)中(zhong)(zhong)学子操心的(de)(de)(de)见(jian)证。一(yi)(yi)(yi)(yi)中(zhong)(zhong)老(lao)(lao)师(shi)甘为人(ren)梯,用(yong)他(ta)们(men)(men)的(de)(de)(de)大树(shu)守(shou)护学生成(cheng)长成(cheng)材(cai)的(de)(de)(de)小树(shu)。犹记得高考(kao)前最后一(yi)(yi)(yi)(yi)个(ge)自习(xi),白(bai)主(zhu)任发(fa)了这样一(yi)(yi)(yi)(yi)段文字“你们(men)(men)再看看书,我再看看你们(men)(men)”;还记得陈林平老(lao)(lao)师(shi)、王(wang)鹏老(lao)(lao)师(shi)教学楼前的(de)(de)(de)值班(ban)——冬天(tian)的(de)(de)(de)早晨,风那么刺骨,但他(ta)们(men)(men)督促的(de)(de)(de)声音让人(ren)心里温暖,让人(ren)不(bu)敢懈怠,他(ta)们(men)(men)挺拔的(de)(de)(de)身影在路灯(deng)下显得愈发(fa)高大;忘(wang)不(bu)了孙云峰老(lao)(lao)师(shi)、文成(cheng)刚(gang)老(lao)(lao)师(shi)下雨天(tian)撑着伞等待学生的(de)(de)(de)身影,忘(wang)不(bu)了十点半(ban)晚(wan)(wan)自习(xi)下后地理办亮(liang)着的(de)(de)(de)灯(deng)光,更忘(wang)不(bu)了三年里老(lao)(lao)师(shi)批改的(de)(de)(de)试卷、用(yong)过的(de)(de)(de)油芯和不(bu)曾变过的(de)(de)(de)当晚(wan)(wan)出(chu)成(cheng)绩的(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)中(zhong)(zhong)速(su)度……所有的(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)中(zhong)(zhong)老(lao)(lao)师(shi)就是(shi)(shi)这样默默守(shou)护着每(mei)个(ge)成(cheng)长中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)学生。

学弟学妹们(men)(men),今天(tian)我(wo)把他们(men)(men)托付给(ji)你(ni)(ni)(ni)(ni)们(men)(men)了(le),请你(ni)(ni)(ni)(ni)们(men)(men)照顾(gu)(gu)好这群照顾(gu)(gu)着(zhe)(zhe)你(ni)(ni)(ni)(ni)们(men)(men)、关爱着(zhe)(zhe)你(ni)(ni)(ni)(ni)们(men)(men)却(que)依然(ran)需要照顾(gu)(gu)、需要关心的老师(shi)们(men)(men),做(zuo)个懂事的孩(hai)子。今天(tian),我(wo)们(men)(men)把续写一中辉(hui)煌、传(chuan)承一中精(jing)神的接力棒传(chuan)递(di)给(ji)你(ni)(ni)(ni)(ni)们(men)(men)了(le),请你(ni)(ni)(ni)(ni)们(men)(men)照顾(gu)(gu)好这个养(yang)育你(ni)(ni)(ni)(ni)、栽培你(ni)(ni)(ni)(ni)却(que)更需要你(ni)(ni)(ni)(ni)为(wei)之(zhi)增光、为(wei)之(zhi)添彩的学校(xiao),做(zuo)到今天(tian)我(wo)因一中骄傲,明天(tian)一中为(wei)我(wo)自豪!


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